En esta situación los alumnos al principio estaban impactados porque era algo diferente y al terminar de ver el vídeo solo un alumno logro hacer el origami los demás no lograron concentrarse en el vídeo ya que les parecía complicado, luego la segunda vez que lo reproducimos si lograron trabajar como también presentar sus ranitas saltarinas hasta jugaban que rana saltaba mas alto.
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